11331 - Educação ambiental como instrumento de promoção da sustentabilidade e cidadania para o homem do campo

BRUNO soares SOARES DE ABREU, SILVANA FERNANDES FERNADES NETO, CATYELLE MARIA DE ARRUDA FERREIRA, GEORGIA KARENIA RODRIGUES MARTINS MACICANO DE MELO, SUSANE RIBEIRO, CATYANNE MARIA DE ARRUDA FERREIRA

Resumo


As ações antrópicas têm aumentado gradativamente em todo o mundo a degradação ambiental, fazendo com que os problemas ambientais se tornem cada vez mais preocupantes. Assim, a busca por medidas que minimizassem tal situação passou a ser foco principal em encontros, relatórios e convenções. A disseminação de informações de caráter educativo sobre a necessidade de proteger e melhorar o meio ambiente rural e urbano, possibilitando o desenvolvimento do homem de forma sustentável, foi considerada essencial. Nesse contexto, a educação ambiental para o homem do campo, partindo de principios agroecológicos, versa para uma sustentabilidade equitativa e duradoura, sendo um processo de aprendizagem contínuo e permanente, baseado no respeito à vida. Tal educação apresenta enfoque humanístico e participativo, e afirma valores e ações que contribuem para a preservação ecológica e transformação de sociedades socialmente justas. Incorporar a educação ambiental em comunidades rurais vai além das mudanças de comportamento, paradigmas conceituais e metodológicos; busca a responsabilidade individual e coletiva e a relação de interdependência e diversidade.

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